一對(duì)發(fā)亮的木槳在清亮的河水中有節(jié)奏地上撥下轉(zhuǎn)，離開水面的槳滴下的晶瑩透亮的水珠，那是槳之旅悅耳、幸福的音符。突然，有一大團(tuán)工業(yè)泡沫包圍了槳，槳的快樂(lè)之旅被剝奪了。槳看不見(jiàn)自己成什么樣兒了。小孩追著槳問(wèn)：槳到哪里去了?中年人鎖起眉頭緊盯著槳，念念有詞：這槳能否沖出重圍，煥發(fā)光彩?老人們只管氣鼓鼓地罵起來(lái)：是誰(shuí)干著傷槳的壞事?

　　我把心兒托給了那一群群高高飛翔的白鷺。鷺兒，你是否在感受槳的歡樂(lè)時(shí)，也經(jīng)歷了槳一般的艱辛?你不要飛得讓我瞧不起，也不要老飛著不駐足歇息，請(qǐng)讓我從你那兒多聽些關(guān)于槳的故事吧，因?yàn)槟銖倪@江飛到那河見(jiàn)到的槳實(shí)在太多。我已經(jīng)也正在努力尋找槳的夢(mèng)想，槳的真諦，槳的力量。

　　我搖過(guò)小木船的槳。當(dāng)我的手握住它的時(shí)候，頓覺(jué)自己屹立于涌動(dòng)的天地間了。第一次搖槳，動(dòng)作和力度都不夠好，船兒不聽使喚，它時(shí)而在水面上打轉(zhuǎn)，時(shí)而鉆進(jìn)岸頭的水草叢中，更有甚者勇?lián)舭妒?..... 但我始終極力撐護(hù)著槳，槳不可或缺。是夜，我的夢(mèng)想郵來(lái)了許許多多不同色彩不同形狀和不同大小的槳和關(guān)于它們的故事。幾個(gè)船人在指點(diǎn)一群小孩如何撥動(dòng)幾條小船的木槳，這些船人還給小孩講起了自己劃槳駕船迎風(fēng)冒雨棲身于船的故事。小孩幾乎是異口同聲地驚問(wèn)：有魚嗎?幾位船人回答也很一致：劃槳講究的是執(zhí)著，打魚講究的是勇敢和勤勞。

　　我擇槳搖船，把那些飄在`河面上和潛在水中的一個(gè)個(gè)美麗的詮釋拾入小小的船倉(cāng)。船下的水茫茫一片，我循著藍(lán)天白云望去，渾身充滿了劈開一切棘荊的前進(jìn)力量。